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教学质量评价和改进工作简报2019年第2期

发布时间:2019-07-10      作者:文锦琼      审核:      编辑:蒋宝晴      点击:
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四川大学华西基础医学与法医学院教学质量评价和改进工作简报

2019年 第2期  四川大学华西基础医学与法医学院编印

【新时代本科教育改革与发展大讨论】——课堂教学改革,全过程学业评价教学研讨会

2019年7月1日下午,钱柜官网777在华西校区基础医学逸夫楼报告厅举行第三期本科教学工作例会——课堂教学改革、全过程学业评价教学研讨会。会议由副院长梁伟波教授主持,全院教职工近200人参加。

本次会议围绕坚持“以本为本”、推进“四个回归”,始终坚持立德树人,进一步强化本科教育的核心地位,坚持以学生学习成效为中心,推进教育教学改革创新,推动以课堂教学改革为突破口的一流本科教育川大实践再升级为主题,梁伟波教授作了“本科课程期末成绩强制达标”专题报告。

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梁伟波副院长讲话

该报告展示了多维度的调研数据和结果,即不同管理岗位人员、任课教师和不同年级、专业学生调查结果。老师们认为,“三基”掌握达不到60分的学生,培养质量堪优。因为医学生需要掌握的三基是必须牢固掌握,无论国际还是国内对医学生要求本就较高,应从严治学,坚持严进严出。教学院长中医科学院有共同的认识,其他学科尤其是文科,则认为开放性思维对他们来说更重要。80.4%的同学,都同意设置强制及格级 。他们对于设置课程期末考试强制及格线的目的、意义都有深刻的认识。有同学在问卷中直接提出“改革就要有魄力,不要瞻前顾后,六十分都考不了,枉为华西学生 ”。

通过专题会议讨论,明晰选拔性考试和水平性考试的异同,讨论了三基(基本理论、基本知识、基本技能 )五性(思想性、科学性、创新性、启发性、先进性)在水平性考试和过程考核中如何检验教与学的成果。要想在“新医科建设”中实现钱柜qg999官网提出的办最好医科的目标,就要在课堂教学中,坚持立德树人,坚持价值性和知识性相统一,理论性和实践性相统一,统一性和多样性相统一,主导性和主体性相统一,灌输性和启发性相统一,显性教育和隐性教育相统一,培养具有川大风格,华西精神的德智体美劳全面发展的为人类健康做贡献的社会主义建设者和接班人。

全院教职工达成一致共识:本科人才培养是一流大学的根和本,只有严格遵循“三基五性”的基本原则,统一一流本科教育的标准,才能在大讨论大调研中,形成真正符合人才培养规律和川大实际本科教育改革的发展思路和举措。每位教师都要转换观念、勇于突破和超越,提高教育教学水平;每门课程都要严格全过程考核,“以考辅教、以考促学”,以主人翁精神,不断改革,推进川大本科教育升级再出发,真正提升本科教学质量。

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